Sviluppo Fisico: permane la situazione della categoria esordienti con notevoli differenze nel ritmo di crescita individuale, che determina gruppi molto eterogenei.
Sviluppo Motorio: i ragazzi, specialmente coloro che hanno avuto un repentino sviluppo, presentano in genere difficoltà coordinative per l' esigenza di riappropriarsi del nuovo schema corporeo e la relativa organizzazione motoria precedentemente acquistata.
Sviluppo Affettivo Sociale: acquista sempre più importanza il gruppo dei pari, diventa importante la ricerca dell' autonomia ed il distacco dalla famiglia. I ragazzi risultano instabili emotivamente e nel comportamento.
Sviluppo Cognitivo: aumenta la capacità di analisi e di sintesi abbinata alla capacità di critica e di autovalutazione. Buone possibilità di migliorare il pensiero tattico collettivo.
